000			01812nmm a22002417a 4500
003			UAHC
005			20260126174547.0
008			260126s2022 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aEstay Cancino, Jairo _922857
245	1	0	_aAnálisis de la efectividad del programa de acceso a la educación superior - PACE : _bcomo política pública y, según indicadores de presupuesto, acmpañamiento e ingreso a la educación _cJairo Estay Cancino, Enrique Crisóstomo Vega ; profesor guía Eduardo Morales Morales.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2022.
300			_a40 páginas.
500			_aTesis para optar al título profesional de Administrador/a Público/a y grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública.
502			_aTesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa investigación analiza la efectividad e impacto del programa PACE como mecanismo de acompañamiento y acceso a la educación superior, a partir del estudio de datos de estudiantes acompañados y de aquellos que ingresan efectivamente mediante cupo PACE entre los años 2016 y 2021. El estudio evalúa la relación entre acompañamiento, resultados de ingreso y financiamiento del programa, con el fin de determinar su eficiencia y el grado de cumplimiento de sus objetivos, aportando evidencia para la evaluación de políticas públicas en educación superior.
650		0	_aAcceso a la educación _xEducación superior _zChile _916167
700			_aMorales Morales, Eduardo _eprofesor guía _93330
700			_aCrisóstomo Vega, Enrique _922859
900			_aTPADPU 75
942			_cTS _2ddc
999			_c63394 _d63394