000 02515nmm a22002897a 4500
001 046427
003 UAHC_CL
005 20260309103426.0
008 260309s2023 cl d 000 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 _aAcuña Orellana, Patricio
_922958
245 1 0 _aEstrategias pedagógicas diversificadas de acompañamiento en aula a estudiantes con TDAH. 1° a 6° básico Colegio Orden de San Jorge de San Bernardo.
_cPatricio Acuña Orellana, Roxana Espinoza Guzmán, Roxana Hernández Mallea, Paulina Rojas Ríos ; profesora guía Ivonne Navarro Arriagada.
260 _aSantiago, Chile :
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,
_c2023.
300 _a60 páginas.
500 _aTesis para optar al título de Profesor/a en Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación.
502 _aTesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
516 _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 _aLa investigación se enmarca en la línea de Inclusión Educativa propuesta por la Universidad Academia de Humanismo Cristiano para trabajos de titulación, articulándose también con el desarrollo profesional docente. El estudio aborda el desafío de la educación inclusiva en el contexto escolar contemporáneo, particularmente en relación con la atención a estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El objetivo es analizar las prácticas educativas actuales vinculadas a la inclusión de estos estudiantes en el aula, identificando tanto experiencias exitosas como aspectos susceptibles de mejora. La investigación se desarrolla en una comunidad escolar del sector sur de Santiago y se organiza en cinco capítulos: problematización, marco teórico, marco metodológico, presentación y análisis de resultados, y conclusiones. A través de este trabajo se busca contribuir al fortalecimiento de estrategias pedagógicas inclusivas que favorezcan el aprendizaje equitativo de estudiantes con necesidades educativas especiales.
650 0 _aTrastorno por déficit de atención con hiperactividad
_917611
650 0 _aEducación inclusiva
_xInvestigaciones
_zChile
_913881
700 _aEspinoza Guzmán, Roxana
_922959
_eprofesora guía
700 _aNavarro Arriagada, Ivonne
_9586
700 _aRojas Ríos, Paulina
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700 _aHernández Mallea, Roxana
_922960
900 _aTPEB 953
942 _cTS
_2ddc
999 _c63441
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