| 000 | 02433nmm a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 046427 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20260309110443.0 | ||
| 008 | 260309s2023 cl d 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
| 100 |
_aAlfaro Araya, Camila _922962 |
||
| 245 | 1 | 0 |
_aFactores pedagógicos que inciden en el rendimiento de comprensión lectora : _cCamila Alfaro Araya, Yeison Mondaca Mondaca, Tavita Luengo Llanos, Ivone Ramos Maturana, Bernardita Rodríguez Prieto ; profesor guía Rodrigo Mundaca Gómez. _bun estudio de caso de los estudiantes de 4º año básico de escuela Emilia Schwabe Rumohr de la comuna Freirina en la Región de Atacama |
| 260 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2023. |
||
| 300 | _a117 páginas. | ||
| 500 | _aTesis para optar al título de Profesor/a en Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación. | ||
| 502 | _aTesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
| 520 | _aLa investigación aborda la comprensión lectora como un proceso complejo, dinámico y evolutivo en el que intervienen diversos factores pedagógicos que inciden directamente en el aprendizaje de los estudiantes. El estudio tiene como propósito analizar de manera integral los componentes pedagógicos que influyen en el desarrollo de esta habilidad, considerando no solo indicadores cuantitativos, sino también las percepciones, prácticas y experiencias de directivos, docentes y estudiantes. A través de una revisión teórica y metodológica, y mediante la aplicación de diversos instrumentos de recolección de información, la investigación busca identificar los factores educativos que afectan el rendimiento en comprensión lectora, con el fin de aportar antecedentes que contribuyan a la mejora de las prácticas pedagógicas y al fortalecimiento del aprendizaje en este ámbito. | ||
| 650 | 0 |
_aComprensión de lectura _xEnseñanza básica _97985 |
|
| 650 | 0 |
_aPrácticas de la enseñanza _95994 |
|
| 700 |
_aMondaca Mondaca, Yeison _922963 |
||
| 700 |
_aMundaca Gómez, Rodrigo _920346 _eprofesor guía |
||
| 700 |
_aRodríguez Prieto, Bernardita _922966 |
||
| 700 |
_aRamos Maturana, Ivone _922965 |
||
| 700 |
_aLuengo Llanos, Tavita _922964 |
||
| 900 | _aTPEB 954 | ||
| 942 |
_cTS _2ddc |
||
| 999 |
_c63442 _d63442 |
||