000			01789nmm a22002777a 4500
001			000321
003			UAHC_CL
005			20260409174926.0
008			260409s2023 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMuñoz Cornejo, Luis _923244
245	1	0	_aSocio afectividad y reinserción escolar _cLuis Muñoz, Camila Vera ; profesora guía Blanca Astorga. _bmiradas desde un colectivo que dialoga sobre sus desafíos
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024.
300			_a49 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aa presente investigación tiene como finalidad identificar los aspectos característicos que están presentes en la reinserción escolar y como la socioafectividad está presente en esta. La metodología de investigación es de carácter cualitativo ya que se utilizó un diálogo colectivo con estudiantes y un profesor de un curso para recopilar información, obteniendo como resultado una visión de la socioafectividad en el proceso de reinserción educativa en jóvenes y adultos
650		0	_aEducación emocional _921141
650		0	_aEducación afectiva _91265
700			_aVera Rojas, Camila _923245
700			_aAstorga Lineros, Blanca _9940 _eprofesora guía
856			_uhttps://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7369 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPEDIF 466
942			_cTS _2ddc
999			_c63577 _d63577