000			02098nmb a22002297a 4500
001			032808
003			UAHC_CL
005			20260421200339.0
008			260421s2019 sp o | 000 1 spa |
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMartí, Unai _923337
245	1	0	_aMetodología cualitativa para enfocar la mirada cuantitativa : _bla experiencia de los pretest cognitivos aplicados a la encuesta de salud del País Vasco _cUnai Martí, Yolanda González-Rábago.
264			_aEspaña : _bUniversidad Nacional de Educación a la distancia, _c2019.
300			_a12 páginas.
500			_aEn: Empiria, 2019, número 43, entre las páginas 137-158.
520			_aEn las investigaciones por encuesta, los errores de respuesta tienen una gran importancia, aunque las estrategias para su reducción son aún escasamente utilizadas. El artículo muestra la experiencia con una de estas estrategias, los pretest cognitivos, de la Encuesta de Salud del País Vasco (ESCAV). A través de entrevistas cognitivas a personas de diferentes perfiles sociodemográficos y de salud se identificaron potenciales errores de respuesta que fueron posteriormente clasificados siguiendo las fases del proceso cognitivo de pregunta-respuesta, y que sirvió para realizar propuestas de mejoras en el cuestionario. Se recogieron 83 errores de respuesta, especialmente relativos a errores de interpretación y comprensión (40) y de comunicación de respuesta (20). El artículo describe un proceso y aporta visibilidad a una metodología poco conocida en nuestro contexto, que este caso contribuyó a la identificación de posibles sesgos y errores en el diseño de los cuestionarios, y a la reflexión sobre la complementariedad de los métodos cuantitativos y cualitativos para una mejor aprehensión de la realidad social.
650		0	_aInvestigación cualitativa _xMetodología _98715
650		0	_aEncuestas de salud _923339
700			_aGonzález-Rábago, Yolanda _923338 _4autora
856			_yAcceso electrónico al documento _uhttps://doi.org/10.5944/empiria.43.2019.24302
942			_cREVA _2ddc
999			_c63624 _d63624