000 02422nmm a22003017a 4500
001 000321
003 UAHC_CL
005 20260617125201.0
008 260422s2023 cl o d 000 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 _aRodríguez Rodríguez, Juan Pablo
_922803
245 1 0 _aLas independencias americanas :
_bel desafío de enseñar historia en un aula multicultural, a través de la interpretación de fuentes históricas
_cAngel Correa González ; profesora guía Rosa Gutiérrez Barrientos.
260 _aSantiago, Chile :
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,
_c2024.
300 _a45 páginas.
500 _aTesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
502 _aTesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
516 _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 _aLa presente investigación se centra en la creación de un diseño didáctico innovador para la clase de historia, geografía y ciencias sociales, específicamente en la enseñanza de las independencias de Latinoamérica en aulas multiculturales. El diseño se basa en la interpretación de fuentes históricas, como documentos, imágenes, objetos, etc. Para fomentar la comprensión crítica y el pensamiento histórico en los estudiantes. El objetivo es proporcionar a los profesores de historia un recurso práctico y flexible en formato cuadernillo de actividades, para enseñar las independencias de Latinoamérica de manera inclusiva y respetuosa con la diversidad cultural de las aulas. El diseño didáctico se estructura en torno a la contextualización histórica, la interpretación de fuentes, la reflexión crítica y la creación de productos históricos, con el fin de promover la comprensión y el análisis crítico de los procesos de independencia en Latinoamérica.
650 0 _aEnseñanza de la historia
_923436
650 0 _aMateriales de enseñanza
_923785
650 0 _aPensamiento crítico
_92904
650 0 _aEducación multicultural
_9434
650 0 _aPluralismo cultural
_95937
700 _aGutiérrez Barrientos, Rosa
_910699
_eprofesora guía
856 _uhttps://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7871
_yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 _aTPBA 274
942 _cTS
999 _c63629
_d63629