| 000 | 01471nmm a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000318 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20260528154717.0 | ||
| 008 | 260520s2023 cl o d |000 spa|| | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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| 100 |
_aParedes Zamoranos, Katherine _923621 |
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| 245 | 1 | 3 |
_aPropuestas de herramientas pedagógicas para abordar la hiperlaxitud en las clases de técnica moderna _cKatherine Paredes Zamoranos ; profesora guía Verónica Morán O’Ryan. |
| 264 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2023. |
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| 300 | _a62 páginas. | ||
| 500 | _aTesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza. | ||
| 502 | _aTesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
| 520 | _aEsta investigación se abordar la hiperlaxitud en estudiantes de danza, proponiendo herramientas pedagógicas para mejorar la estabilidad y durabilidad de su carrera. La investigación aboga por la creación de espacios educativos en torno a la danza más saludables. Se tocan temas como la hiperlaxitud en espacios de danza, tratamientos preventivos, rol docente y estrategias pedagógicas. | ||
| 650 | 0 |
_aDanza _xAspectos psicológicos _96534 |
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| 700 |
_aMorán O'Ryan, Verónica _eprofesora guía _917244 |
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| 900 | _aTDAN 296 | ||
| 942 |
_cTS _2ddc |
||
| 999 |
_c63773 _d63773 |
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