000			02233nmm a22003497a 4500
001			000318
003			UAHC_CL
005			20260611134204.0
007			ta
008			260611s2024 cl o d 000 spa d
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL _bspa
100			_aPérez Oyarzún, Melissa _923726
245	1	0	_aInfluencia de las estrategias metodológicas utilizadas en los talleres de danza para personas mayores, en su vida cotidiana, social y emocional _cMelissa Belén Pérez Oyarzún ; profesora guía Verónica Morán O'Ryan.
264			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024.
300			_a81 páginas.
500			_aTesis para optar al grado de Licenciado/a en Danza.
502			_aTesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEste trabajo presenta una investigación de la relación de las personas mayores con la danza, con el objetivo de comprender cómo las estrategias de enseñanza influyen en su desarrollo social y emocional. Asimismo, busca visibilizar las necesidades de este grupo desde una perspectiva pedagógica. El estudio propone analizar distintos espacios donde se practican danzas, considerando el impacto emocional que estas generan y su potencial como herramienta para fomentar un envejecimiento activo, favoreciendo el autoconocimiento y la expresión emocional de los participantes. Finalmente, se plantea una revisión de antecedentes basada en diversas fuentes académicas, con el fin de construir un marco sólido que permita entender cómo las metodologías aplicadas en talleres de danza inciden en el bienestar social y emocional de las personas mayores.
650		0	_aDanza _93902
650		0	_aAdultos mayores _99891
650		0	_aExpresión corporal _93299
650		0	_aDesarrollo emocional _96547
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653			_aEnvejecimiento activo
653			_aDanza y bienestar
653			_aTalleres de danza
700			_aMorán O'Ryan, Verónica _eprofesora guía _917244
900			_aTDAN 329
942			_cTS _2ddc
999			_c63832 _d63832