000			03150nmm a22002657a 4500
001			000321
003			UAHC_CL
005			20260622171601.0
008			260622s2025 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aVargas Guajardo, Andrés _923825
245	1	0	_aDuelo en blanco : _cAndrés Vargas, María José Barriga ; profesor guía Juan Pablo Pinto. _basertividad y límites en la reconfiguración del vínculo madre–hija
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2025.
300			_a25 páginas.
500			_aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.
502			_aTesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEl presente artículo consta de una investigación que tiene por objetivos, por una parte, visibilizar el duelo de la ruptura voluntaria del vínculo madre–hija en la adultez, un fenómeno poco explorado en la literatura psicoanalítica y comunitaria. Dar a conocer estas experiencias permitirá identificar las carencias de contención temprana y aquellos procesos de parentificación que obstaculizan la elaboración de la pérdida simbólica, así como reconocer el papel de la asertividad y el establecimiento de límites sanos en la construcción de una identificación autónoma. Por otra parte, este estudio está orientado a conocer las vivencias de 5 mujeres —Evelyn, Violeta, Camila, Jessica y Pamela— que optaron por distanciarse voluntariamente de sus madres, así tras nuestro estudio sistemático y realización entrevistas conllevo a profundizar en las emociones de las participantes y generar estrategias que surgieron tras esa decisión y, de este modo, aportar antecedentes útiles al diseño de protocolos de intervención que integren rituales simbólicos, redes de apoyo afectivo y ejercicios de empoderamiento personal. La metodología empleada es de carácter cualitativo exploratorio-descriptivo, basado en entrevistas semiestructuradas que permitieron recoger narrativas ricas y detalladas de las 5 participantes, seleccionadas mediante muestreo intencional con criterios de diversidad etaria y cultural. El análisis de los datos se llevó a cabo combinando teoría fundamentada y análisis de discurso, con el mero de identificar categorías emergentes como parentificación temprana, “serie en blanco” de pérdidas sucesivas, desarrollo de asertividad, redes de contención y reconfiguración identitaria. Este enfoque metodológico posibilita no solo describir el proceso subjetivo de duelo a duelo, sino también proponer un modelo de intervención culturalmente sensible, centrado en acompañar a las mujeres en la resignificación de la falta y la consolidación de su agencia persona.
650		0	_aPsicoanálisis _9114
650		0	_aMadres e hijas _923018
700			_aBarriga Lorca, María José _923826
700			_aPinto Venegas, Juan Pablo _eprofesor guía _923270
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