000 02674nmm a22002537a 4500
003 UAHC
005 20260713122928.0
008 260630s2025 cl |||| o||d 000 spa
040 _aUAHC
_cUAHC
100 _aOrellana Torres, Nicole
_93302
245 1 3 _aArticulando lo cultural con lo social ;
_cNicole Orellana ; profesora guía Catherine Gelcich.
_bla programación cultural en los Juegos Panamericanos y para Panamericanos Santiago 2023, desde la mirada de sus gestores culturales
260 _aSantiago, Chile :
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,
_c2025.
300 _a73 páginas.
500 _aTesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes.
502 _aTesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2025.
516 _aTesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl.
520 _aEn los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Santiago 2023, se realizó una programación cultural que se presentó como instancia para articular lo artístico, patrimonial y los espacios de memoria dentro de un evento deportivo de gran nivel internacional. Esta investigación cualitativa busca explorar y analizar cómo se organizó y articuló dicha programación desde la experiencia de los gestores culturales a cargo de su creación, diseño y ejecución. Se espera rescatar sus estrategias, decisiones y aprendizajes durante el año en el que se trabajó la programación, la cual no solo tenía la misión de ser representativa del país sede, sino que también debía hacerse cargo de la historia política del Estadio Nacional Julio Martínez. Coincidió que en el año 2023 se conmemoraron los 50 años del golpe militar y el inicio de la Dictadura cívico-militar en Chile. Por lo que esta programación cultural tuvo el enfoque de alinearse con las actividades masivas, artísticas y culturales junto con la preservación de la memoria colectiva vinculada al Estadio Nacional como centro de memoria. Esta investigación se enmarcará en el rol social que adquirió esta programación y cómo se vinculó con los territorios de memoria e identidades chilenas. Además, mediante la reflexión y el análisis, se espera evidenciar la creación de programaciones culturales con enfoques sociales, que promuevan la inclusión, el dialogo y la participación ciudadana.
650 0 _aGestión cultural
_zChile
_92273
650 0 _aPolítica y cultura
_99978
700 _aGelcich Crossley, Catherine
_923705
_eprofesora guía
856 _uhttps://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7946
_yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 _aTPLA 142
942 _cTS
999 _c63945
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