000			02555nmm a22002657a 4500
001			046588
003			UAHC_CL
005			20260713170517.0
008			260713s2023 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMontt Fuente, Carlos _923995
245	1	3	_aCompetencias del docente de música para enseñar composición en el aula _cCarlos Montt Fuente, Arturo Torres Jiménez ; profesor guía Mario Carvajal.
264			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2023.
300			_a46 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a en Educación Musical y al grado de Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Musical) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEl propósito de esta investigación es conocer y analizar cuáles son las competencias pedagógicas que poseen los profesores de música para la enseñanza de la composición musical en colegios de tipo privado y públicos, analizando el curriculum nacional y relacionándolo directamente con la labor del docente y sus competencias para esta área, de este modo la información será recopilada en base a entrevistas a docentes de música, escritos referentes a la didáctica musical y autores. La investigación es de carácter cualitativo y tiene como principal objetivo entender la autoconcepción del profesorado de la composición musical y su enseñanza en el aula (modo de abordar la composición en clases). Algunos profesores enseñan este contenido de modo explicativo y otros desde una perspectiva más académica lo que no quiere decir que estén errados uno del otro, sino que son diferentes conceptualizaciones y maneras de abordar en estricto rigor lo mismo (composición musical). Los problemas que hoy acontecen dentro del aula de clases en esta asignatura tienen directa relación con la formación académica del profesorado y según sea la institución analizada (perfil de egreso) podremos conocer los distintos aspectos que intervienen en la formación del profesor para que este mismo este capacitado en menor o mayor grado para abordar los contenidos ya mencionados.
650		0	_aMúsica en la educación _94174
650		0	_aComposición musical _xEnseñanza _915700
700			_aTorres Jiménez, Arturo _eautor _923996
700			_aCarvajal Castillo, Mario _eprofesor guía _9432
900			_aTPEMU 84
942			_cTS _2ddc
999			_c64009 _d64009