| 000 | 02392nmm a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | UAHC | ||
| 005 | 20260714203447.0 | ||
| 008 | 260714s2024 cl |||| o||d 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC _cUAHC |
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| 100 |
_aOjeda Ortiz, Mitzi Danae _924036 |
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| 245 |
_aExplorando la iniciación en la enseñanza del fagot en niños y niñas de proyectos orquestales en Chile : _bun enfoque hacia la identidad musical chilena _cMitzi Danae Ojeda Ortiz ; profesora guía Sara Victoria Carrasco. |
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| 264 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024. |
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| 300 | _a63 páginas. | ||
| 500 | _aTesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes. | ||
| 502 | _aTesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2024. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl. | ||
| 520 | _aEn este proyecto, se busca desde una perspectiva crítica explorar el aprendizaje y la enseñanza del fagot en niños y niñas en edad escolar. La enseñanza musical requiere una evolución constante; como músicos profesionales, debemos ser capaces de desarrollar, desde una mirada crítica, cambios y estrategias para enfrentar las necesidades pedagógicas y artísticas que evolucionan con los cambios generacionales y sociales. Implementar métodos didácticos y tácticas artísticas que mejoren el aprendizaje del fagot en el aula es fundamental. Se propone iniciar, junto con el repertorio tradicional, con métodos que incluyan melodías reconocibles o tradicionales chilenas y latinoamericanas, con el fin de incorporar y acercar este instrumento a los estudiantes, y ampliar el repertorio de autores y compositores chilenos. Para llevar a cabo esta investigación, utilizaré una metodología cualitativa con un enfoque etnográfico que permita reunir información, datos y experiencias de profesores y fagotistas a través de entrevistas y recopilación de evidencias sobre la temática de estudio. Asimismo, abordaré esta iniciativa con mis estudiantes de fagot, niños de entre 10 y 15 años, que son parte de proyectos de orquestas infantiles y juveniles en proyectos municipales o colegios. | ||
| 650 | 0 |
_aFagot con orquesta _924037 |
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| 650 | 0 |
_aMúsica _xEnseñanza básica _xInvestigaciones _zChile _915435 |
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| 700 |
_a Carrasco Segovia, Sara _922178 _eprofesora guía |
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| 900 | _aTPLA 111 | ||
| 942 | _cTS | ||
| 999 |
_c64038 _d64038 |
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