000			01853nmm a22002537a 4500
003			UAHC
005			20260715212824.0
007			ta
008			260715s2024 cl |||| o||d| 000 spa d
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL _bspa
100			_aLuraschi Aranda, David _924070
245	1	0	_aEl repertorio seleccionado por el docente de música y su relación con las preferencias y usos musicales de los alumnos del 7°mo B del Liceo Ruiz Tagle _cDavid Luraschi Aranda ; profesora guía René Varas González.
264			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024.
300			_a58 páginas.
500			_aTesis para optar al grado de Licenciado en Educación.
502			_aTesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Media) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
520			_aLa educación musical que reciben los y las jóvenes en el contexto escolar pierde sentido cuando los docentes no abarcan e incluye los intereses de estos mismos. “Las preferencias musicales de los adolescentes constituyen un elemento clave en el desarrollo de sus identidades, tanto a nivel personal como social” (Marín y Botella, 2020:4) (1). En este sentido, la inclinación hacia la escucha de la música popular urbana (MPU) por parte de los y las jóvenes y el escaso abordaje a esta misma por parte de los docentes, genera una distancia entre las prácticas musicales escolares y la vida musical fuera de la escuela, lo que podría llegar a generar un rechazo a la educación musical escolar.
650		0	_a Investigación educativa _zChile _91875
650		0	_aMúsica _xEstudio e instrucción _9518
700			_aVaras González, René _910846 _eprofesor guía
900			_aTPEM 111
942			_cTS
999			_c64063 _d64063