| 000 | 02455nmm a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 046427 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20260720205444.0 | ||
| 008 | 260720s2024 cl | 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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| 100 |
_aMonge Morales, Carmen _924114 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aComo perciben los docentes de primer ciclo en educación básica el impacto de la educación emocional dentro del aula _cCarmen Monge Morales, Claudia Lobos Mella ; profesora guía Marcela Casanova Fernández. |
| 264 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024. |
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| 300 | _a32 páginas. | ||
| 500 | _aTesis para optar al título de Profesor/a en Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación, con enfoque en prácticas inclusivas para el aprendizaje. | ||
| 502 | _aTesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
| 520 | _aEl presente seminario abordara como perciben los docentes de primer ciclo en educación básica el impacto de la educación emocional dentro del aula. Generalmente en el ámbito educacional se desconoce en gran medida la educación emocional, ya que esta no está implementada en todos los establecimientos educacionales, la razón de esto es que no existe una ley, que exija que se debe establecer en los curriculum escolares la educación emocional como parte fundamental del aprendizaje de los estudiantes. Se dará a conocer por esta razón la percepción de los docentes con respecto a su conocimiento sobre la educación emocional y como está impacta en el aula de clases con respecto a sus estudiantes, se realizará a través de una entrevista semiestructura y en base a la información recolectada a través de diversos autores quienes hablan de las emociones y la educación emocional. De igual forma se indagará en la importancia de las emociones y las distintas ramas que hablan de estas y sobre los avances en el desarrollo socioemocional que presenta nuestro país. Se entregará una propuesta que permitirá avanzar en el desafío del aprendizaje socioemocional. | ||
| 650 | 0 |
_aAmbiente educativo _zChile _916645 |
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| 650 | 0 |
_aEmociones y cognición _93146 |
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| 700 |
_aLobos Mella, Claudia _924115 _eautora |
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| 700 |
_aCasanova Fernández, Marcela _923243 _eprofesora guía |
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| 900 | _aTPEB 963 | ||
| 942 | _cTS | ||
| 999 |
_c64092 _d64092 |
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