| 000 | 02533nmm a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000321 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20260724173438.0 | ||
| 008 | 260724s2024 cl o d 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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| 100 |
_aGómez Abarca María Ignacia _924232 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEl rol de los docentes en el trabajo colaborativo para el beneficio del aprendizaje de los estudiantes _cMaría Ignacia Gómez Abarca, Daniela Dominik Ramos Gallardo ; profesor guía José P. Osorio Vargas. |
| 264 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024. |
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| 300 | _a68 páginas. | ||
| 500 | _aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. | ||
| 502 | _aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
| 520 | _aDentro del sistema educativo chileno se encuentra el trabajo colaborativo, en donde los docentes tienen el deber de compartir sus metodologías o herramientas de trabajo en beneficio de los estudiantes. Es por esto los investigadores quieren indagar sobre lo importante que es realizar trabajo colaborativo entre los profesionales del establecimiento Escuela República Argentina de la comuna de Curicó. El objetivo de este estudio de caso es, analizar el rol de los docentes en el desarrollo del trabajo colaborativo, mediante estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento del aprendizaje de los estudiantes del curso tercero año básico. Luego se desglosa en tres objetivos específicos, Identificar el rol que cumple el docente de aula regular y educador diferencial, en el trabajo colaborativo. Describir las orientaciones técnicas del trabajo colaborativo, de acuerdo con la normativa de educación vigente. Sugerir estrategias para fortalecer el trabajo colaborativo entre los docentes del establecimiento Escuela República Argentina de la comuna de Curicó. Por ende, se realiza una encuesta y de acuerdo con los resultados arrojados, los investigadores sugerirán estrategias a favor de mejorar el trabajo colaborativo entre estos docentes. | ||
| 650 | 0 |
_a Investigación educativa _zChile _91875 |
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| 650 | 0 |
_aEstrategias de aprendizaje _93496 |
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| 700 |
_aRamos Gallardo, Daniela Dominik _924233 _eautora |
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| 700 |
_aOsorio Vargas, José Patricio _923298 _eprofesor guía |
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| 900 | _aTPEDIF 452 | ||
| 942 | _cTS | ||
| 999 |
_c64149 _d64149 |
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