000 02533nmm a22002657a 4500
001 000321
003 UAHC_CL
005 20260724173438.0
008 260724s2024 cl o d 000 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 _aGómez Abarca María Ignacia
_924232
245 1 0 _aEl rol de los docentes en el trabajo colaborativo para el beneficio del aprendizaje de los estudiantes
_cMaría Ignacia Gómez Abarca, Daniela Dominik Ramos Gallardo ; profesor guía José P. Osorio Vargas.
264 _aSantiago, Chile :
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,
_c2024.
300 _a68 páginas.
500 _aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
502 _aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
516 _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 _aDentro del sistema educativo chileno se encuentra el trabajo colaborativo, en donde los docentes tienen el deber de compartir sus metodologías o herramientas de trabajo en beneficio de los estudiantes. Es por esto los investigadores quieren indagar sobre lo importante que es realizar trabajo colaborativo entre los profesionales del establecimiento Escuela República Argentina de la comuna de Curicó. El objetivo de este estudio de caso es, analizar el rol de los docentes en el desarrollo del trabajo colaborativo, mediante estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento del aprendizaje de los estudiantes del curso tercero año básico. Luego se desglosa en tres objetivos específicos, Identificar el rol que cumple el docente de aula regular y educador diferencial, en el trabajo colaborativo. Describir las orientaciones técnicas del trabajo colaborativo, de acuerdo con la normativa de educación vigente. Sugerir estrategias para fortalecer el trabajo colaborativo entre los docentes del establecimiento Escuela República Argentina de la comuna de Curicó. Por ende, se realiza una encuesta y de acuerdo con los resultados arrojados, los investigadores sugerirán estrategias a favor de mejorar el trabajo colaborativo entre estos docentes.
650 0 _a Investigación educativa
_zChile
_91875
650 0 _aEstrategias de aprendizaje
_93496
700 _aRamos Gallardo, Daniela Dominik
_924233
_eautora
700 _aOsorio Vargas, José Patricio
_923298
_eprofesor guía
900 _aTPEDIF 452
942 _cTS
999 _c64149
_d64149