| 000 | 02038nmm a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000321 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20260727174132.0 | ||
| 008 | 260727s2024 cl o d 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
| 100 |
_aGaliano Henríquez, Catherine _924251 |
||
| 245 | 1 | 0 |
_aComunicación y organización del trabajo colaborativo en reuniones de coordinación entre docentes de Segundo Básico y
equipo del proyecto de Integración Escolar _cCatherine Galiano Henríquez ; profesora guía Patricia Barrientos Diaz. |
| 264 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024. |
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| 300 | _a40 páginas. | ||
| 500 | _aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. | ||
| 502 | _aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
| 520 | _aEsta investigación se enfoca en el trabajo colaborativo, mediante un estudio de caso buscando conocer la forma de comunicación y organización para llevar a cabo esta tarea, teniendo como sujeto de estudio a docentes y equipo PIE en el contexto de las reuniones de coordinación. Se visualiza las políticas públicas y reflexiones de diversos autores, que nos aportan antecedentes y criterios a considerar en cuanto a la comunicación y organización del trabajo colaborativo. La investigación se lleva a cabo mediante una entrevista, con un enfoque cualitativo, el cual nos permitirá abrir las posibilidades para identificar posteriormente las oportunidades y barreras en los aspectos en estudio, logrando potenciar y mejorar las prácticas profesionales. | ||
| 650 | 0 |
_a Investigación educativa _zChile _91875 |
|
| 650 | 0 |
_aEquipos de trabajo _9229 |
|
| 650 | 0 |
_aEstrategias de aprendizaje _93496 |
|
| 700 |
_aBarrientos Díaz, Patricia _eprofesora guía _96935 |
||
| 900 | _aTPEDIF 463 | ||
| 942 | _cTS | ||
| 999 |
_c64161 _d64161 |
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