000			02421nmm a22002777a 4500
001			000321
003			UAHC_CL
005			20260803192433.0
007			ta
008			260803s2024 cl o d 000 spa d
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL _bspa
100			_aMella Rain, Maria Catherine _924348
245	1	0	_aOpinión que tienen los y las trabajadoras del servicio mejor niñez respecto a la percepción de la reparación del daño en NNA _cMaria Catherine Mella Rain, Marcelo Ovando Angulo ; profesor guía Melvin Anabalón Sepúlveda.
264			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024.
300			_a26 páginas.
500			_aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.
502			_aTesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa presente investigación está orientada a profundizar en la opinión que tienen los y las trabajadoras del Servicio Mejor Niñez respecto a la percepción de la reparación del daño en niños, niñas y adolescentes. Esto implica una mirada subjetiva sobre el trabajo cotidiano, práctico y profesional al interior de los programas PRM y PEE de Santiago. En razon de lo anterior, se realiza una investigación sobre los enfoques, tiempos y formas de intervenir con cada niño, niña y adolescente que se encuentran institucionalizados en los programas nombrados, para ello se sitúa elementos de la teórica psicoanalítica y sistémica, enfoque de derechos, estudios e investigaciones que se muestran más apropiados para dicho trabajo, entre ellos podemos encontrar a autores que nos permitirán situarnos en la subjetividad del trabajo clínico que implica acompañar en el proceso de reparación del daño a NNA, bajo el contexto de la institucionalidad. Este trabajo se estructura en un proceso de desarrollo tanto teórico, como reflexivo que nos invita a profundizar en la percepción de la reparación del daño mediante la opinión sólida y fiable de los profesionales a cargo.
650		0	_aNiños maltratados _zChile _924350
650		0	_aDerechos del niño _zChile _95640
700			_aOvando Angulo, Marcelo _eautor _924349
700			_a Anabalón Sepúlveda, Melvin _eprofesor guía _93110
900			_aTPPSICO 31
942			_cTS
999			_c64217 _d64217