000			03626cam a2200277 a 4500
999			_c7078 _d7078
001			007078
003			UAHC_CL
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082	0	4	_a320.4 _bF363 _220
100	1		_aFernández Liria, Carlos
245	1	0	_aEducación para la ciudadanía : _bdemocracia, capitalismo y Estado de Derecho _cCarlos Fernández Liria, Pedro Fernández Liria, Luis Alegre Zahonero.
250			_a4a. ed.
260			_aMadrid : _bAkal, _c2009.
300			_a247 p.
505	0		_aIntroducción -- CAPÍTULO 1. La aventura de la Ciudadanía -- CAPíTULO 2. Razón y Libertad: el lugar de cualquier otro -- CAPÍTULO 3. El Estado de Derecho y la división de poderes -- CAPÍTULO 4. Capitalismo y Ciudadanía -- CAPÍTULO 5. Capitalismo y Socialismo. El Estado de Derecho y la ilusión de ciudadanía bajo condiciones capitalistas.
520			_aA principios del siglo XXI, en la España 'democrática', un partido 'socialista' está a punto de aprobar una asignatura que en la precarizada educación pública pretende 'concienciar', 'animar' a los futuros ciudadanos a la 'participación democrática', en un contexto nacional e internacional cada vez más degradado por la voracidad capitalista. Este ensayo es un tremendo contraataque a tamaña farsa. Ofrece un profundo análisis, auque expresado con llaneza y claridad, en torno a conceptos sociales y éticos tan importantes como la Ciudadanía, la Democracia, la Libertad (pública e individual), el Derecho, la Ley... desde los orígenes del debate en la Grecia clásica, pasando por la Ilustración hasta el convulso siglo XX. El resultado de esta revisión es demoledor: la grandeza de los planteamientos teóricos en los momentos cumbres del discurrir filosófico y político de la Historia de Occidente -la Grecia clásica, la Revolución francesa, las democracias modernas- resulta inversamente proporcional a la miseria, la injusticia, la violencia, la mezquindad y el horror humanos que han caracterizado en el plano 'práctico', a ras de tierra, en todo tiempo y lugar a las sociedades humanas; con una virulencia sin límites en el Capitalismo brutal del último siglo y las cómplices democracias occidentales. La obra revela con datos precisos, directos y sin miramientos políticamente correctos, las principales estrategias de las mal llamadas democracias modernas para perpetuar el desequilibrio; cómo cada intento revolucionario de las sociedades para cambiar el sistema neoliberal capitalista e instaurar otros modelos más justos (comunismo y anarquismo) ha sido violentamente reducido por los mismos estados adalides de la Democracia internacional -se atiende a los casos de Cuba y el cono sur latinoamericano, la URSS, la España de principios de siglo, etc-. Asimismo se defienden con contundencia los actuales y 'vivos' intentos revolucionarios en América latina. Los autores realizan un esfuerzo poco usual por manejar materias en principio tan densas y 'adultas' del modo más accesible e incluso atractivo para cualquier adolescente medio. Las geniales y corrosivas ilustraciones de Miguel Brieva constituyen un pilar fundamental para la obra, que adquiere una riqueza y calado crítico indispensable para las nuevas generaciones de cualquier democracia actual.
521			_aNúcleo Temático: Pedagogía diversidad y educación
650		0	_aEducación cívica _96401
650		0	_aEducación _xParticipación ciudadana _911860
700	1		_aFernández Liria, Pedro
700	1		_aAlegre Zahonero, Luis
942			_cBK _2ddc