Nuestro compromiso con la diversidad :
Nuestro compromiso con la diversidad : Política Nacional de Educación Especial /
Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial.
- Santiago, Chile Ministerio de Educación 2005
- 74 p.
- Bicentenario 2005 .
La nueva Política Nacional de Educación Especial que hoy presentamos a la ciudadanía, es expresión cabal del compromiso de una educación de calidad para todos. No sólo nos inspira la motivación ética de apoyar a los alumnos con mayores dificultades y a sus familias. También nos impulsa la convicción de que estos alumnos poseen muchas capacidades que es necesario potenciar. Mejorar la educación especial y hacer posible el derecho a la educación\de todos sin exclusiones, constituye un desafío colectivo de transformación y de cambio cultural en nuestra sociedad. Queremos lograr una mayor igualdad de oportunidades en educación para las personas que presentan necesidades educativas especiales, para que ese Chile del Bicentenario sea más democrático y solidario, y donde la aceptación de las diferencias y la diversidad sea un valor compartido por todos y para todos. La presentación de este documento constituye un primer logro y avance, pero no cierra el debate ni la participación. Por el contrario, tenemos que ser capaces ahora de ir concretando en acciones específicas las grandes orientaciones que aquí presentamos. Nuestro compromiso es construir estas próximas etapas con todos, en un proceso de diálogo y consulta a los actores relevantes de la Educación Especial.
Educación diferencial Historia de Chile: desarrollo nacional
EDUCACION ESPECIAL--POLITICAS PUBLICAS
PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Manosalva, Sergio
Areyuna, Beatriz
Larrotonda, Christian
La nueva Política Nacional de Educación Especial que hoy presentamos a la ciudadanía, es expresión cabal del compromiso de una educación de calidad para todos. No sólo nos inspira la motivación ética de apoyar a los alumnos con mayores dificultades y a sus familias. También nos impulsa la convicción de que estos alumnos poseen muchas capacidades que es necesario potenciar. Mejorar la educación especial y hacer posible el derecho a la educación\de todos sin exclusiones, constituye un desafío colectivo de transformación y de cambio cultural en nuestra sociedad. Queremos lograr una mayor igualdad de oportunidades en educación para las personas que presentan necesidades educativas especiales, para que ese Chile del Bicentenario sea más democrático y solidario, y donde la aceptación de las diferencias y la diversidad sea un valor compartido por todos y para todos. La presentación de este documento constituye un primer logro y avance, pero no cierra el debate ni la participación. Por el contrario, tenemos que ser capaces ahora de ir concretando en acciones específicas las grandes orientaciones que aquí presentamos. Nuestro compromiso es construir estas próximas etapas con todos, en un proceso de diálogo y consulta a los actores relevantes de la Educación Especial.
Educación diferencial Historia de Chile: desarrollo nacional
EDUCACION ESPECIAL--POLITICAS PUBLICAS
PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Manosalva, Sergio
Areyuna, Beatriz
Larrotonda, Christian