Adaptación del currículo al contexto y al aula :
Muzás, María Dolores
Adaptación del currículo al contexto y al aula : respuesta educativa en Las Cuevas de Guadix / María Dolores Muzás, Mercedes Blanchard, María Teresa Sandín. - Madrid Narcea 2008 - 204 p.
Este libro es el fruto, práctico y muy elaborado, de la investigación-reflexión-acción, realizada por el equipo docente de una institución educativa, que ha sido capaz de enfocar su tarea poniendo siempre como eje central de ella a sus alumnos y alumnas y considerando su contexto sociocultural como pieza fundamental en el planteamiento y desarrollo de esa tarea, para llegar así a un Proyecto educativo y curricular adecuado a una realidad concreta. La obra presenta materiales para el desarrollo y la evaluación de Unidades Diversificadas en Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Los modelos que se ofrecen demuestran: primero, que el trabajo en equipo de los docentes colabora eficazmente a su propio crecimiento personal y profesional, a la vez que mejora la calidad de la enseñanza que imparten; y segundo, que una enseñanza contextualizada es más creativa, posibilita la atención a la diversidad del alumnado y ayuda de modo determinante al desarrollo personal e cada alumno.
9788427713062
INNOVACIONES EDUCATIVAS
CURRICULUM
EDUCACION--CURRICULUM
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
375.001 / M994
Adaptación del currículo al contexto y al aula : respuesta educativa en Las Cuevas de Guadix / María Dolores Muzás, Mercedes Blanchard, María Teresa Sandín. - Madrid Narcea 2008 - 204 p.
Este libro es el fruto, práctico y muy elaborado, de la investigación-reflexión-acción, realizada por el equipo docente de una institución educativa, que ha sido capaz de enfocar su tarea poniendo siempre como eje central de ella a sus alumnos y alumnas y considerando su contexto sociocultural como pieza fundamental en el planteamiento y desarrollo de esa tarea, para llegar así a un Proyecto educativo y curricular adecuado a una realidad concreta. La obra presenta materiales para el desarrollo y la evaluación de Unidades Diversificadas en Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Los modelos que se ofrecen demuestran: primero, que el trabajo en equipo de los docentes colabora eficazmente a su propio crecimiento personal y profesional, a la vez que mejora la calidad de la enseñanza que imparten; y segundo, que una enseñanza contextualizada es más creativa, posibilita la atención a la diversidad del alumnado y ayuda de modo determinante al desarrollo personal e cada alumno.
9788427713062
INNOVACIONES EDUCATIVAS
CURRICULUM
EDUCACION--CURRICULUM
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
375.001 / M994