Educación a distancia interactiva en la docencia universitaria /
Vergara González, Adriana
Educación a distancia interactiva en la docencia universitaria / Adriana Vergara González, Marcelo von Chrismar Werth. - Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1997 - p. 185-215
En: Pensamiento educativo, nû21, 1997. p. 217-233. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°21, 1997. p. 217-233. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç21, 1997. p. 217-233. ISSN 07171013.
En este artículo se presentan los cambios experimentados por la educación a distancia, debidos básicamente a la incorporación de tecnología. Se describe el Programa Integrado de Docencia Universitaria de la PUC, que tiene como propósito preparar la Universidad para enfrentar los desafíos y la globalización de la docencia universitaria. En este artículo se presentan los cambios experimentados por la educación a distancia, debidos básicamente a la incorporación de tecnología. Se describe el Programa Integrado de Docencia Universitaria de la PUC, que tiene como propósito preparar la Universidad para enfrentar los desafíos y la globalización de la docencia universitaria.
Educación a distancia interactiva en la docencia universitaria / Adriana Vergara González, Marcelo von Chrismar Werth. - Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1997 - p. 185-215
En: Pensamiento educativo, nû21, 1997. p. 217-233. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, n°21, 1997. p. 217-233. ISSN 07171013. En: Pensamiento educativo, nç21, 1997. p. 217-233. ISSN 07171013.
En este artículo se presentan los cambios experimentados por la educación a distancia, debidos básicamente a la incorporación de tecnología. Se describe el Programa Integrado de Docencia Universitaria de la PUC, que tiene como propósito preparar la Universidad para enfrentar los desafíos y la globalización de la docencia universitaria. En este artículo se presentan los cambios experimentados por la educación a distancia, debidos básicamente a la incorporación de tecnología. Se describe el Programa Integrado de Docencia Universitaria de la PUC, que tiene como propósito preparar la Universidad para enfrentar los desafíos y la globalización de la docencia universitaria.