La interacción maestro – alumno: discusión sociológica
Tenti Fanfani, Emilio
La interacción maestro – alumno: discusión sociológica Emilio Tenti Fanfani. - México: UNAM, 1984. - pp. 161-174
En: Revista mexicana de sociología, no. 01, 1984. pp. 161-174. ISSN 2594-0651.
Estas reflexiones teóricas se desarrollan a partir de una pregunta específica: ¿Cómo es posible constituir es “materia prima” que se genera en el interior del aula escolar, esto es, la interacción maestro- alumno, en objeto de reflexión y análisis sociológico?; ¿se trata de un objeto legítimo de investigación?; ¿Cuáles son las condiciones teóricas de la legitimidad?
Profesores --Formacion profesional --México
Educación --Aspectos sociales --México
La interacción maestro – alumno: discusión sociológica Emilio Tenti Fanfani. - México: UNAM, 1984. - pp. 161-174
En: Revista mexicana de sociología, no. 01, 1984. pp. 161-174. ISSN 2594-0651.
Estas reflexiones teóricas se desarrollan a partir de una pregunta específica: ¿Cómo es posible constituir es “materia prima” que se genera en el interior del aula escolar, esto es, la interacción maestro- alumno, en objeto de reflexión y análisis sociológico?; ¿se trata de un objeto legítimo de investigación?; ¿Cuáles son las condiciones teóricas de la legitimidad?
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