Imaginando el juego de lo posible.
Imaginando el juego de lo posible.
- Valencia Laertes 2013
- 265 p.
Filosofóa para niños. Revista Internacional de los Centros Iberoamericanos de Filosofía para niños y niñas y de Filosofía para Crianças. Nº8, 2013.-
REVISTA FILOSOFÍA para NIÑOS, Contagiar el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso. En el actual panorama de empobrecimiento educativo y político en nuestras sociedades, queremos contagiar el deseo de pensamiento crítico, creativo y cuidadoso con proyectos cooperativos de investigación-acción-innovación orientados a transformar las aulas y los procesos de comunicación humana en comunidades de investigadores-narradores (CIN).\A partir de los variopintos mundos de Fpn y su entorno, deseamos escuchar y sumar otras voces de personas, asociaciones y grupos que deseen contar sus propias líneas de investigación-acción, sus experiencias y vivencias.\Para eso estamos imaginado esta plataforma de comunicación para docentes, comunicadores y ciudadanos comprometidos con el cuidado del arte de la convivencia y su excelencia: para atreverse a pensar por uno mismo acerca de cómo decidimos reescribir una democracia cosmopolita que sirva para continuar transformando las relaciones socioeconómicas hacia la igualdad de oportunidades vitales de todas las personas.\Deseamos que nos sirva para generar vínculos entre la actitud filosófica, los procesos de enseñanza-aprendizaje y la convivencia social cotidiana, de manera que la voluntad de creación personal se cultive en el juego de una convivencia humanizadora.\Os invitamos, pues, a contar…, a cultivar el cuidado de las palabras para reescribir los vínculos humanos en alguna humana medida que con- tribuya a que el mundo juegue a nuestro favor.\¿Vamos a dejar escapar esta oportunidad?
9788475849089
FILOSOFIA--ENSEÑANZA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
107 / I31
Filosofóa para niños. Revista Internacional de los Centros Iberoamericanos de Filosofía para niños y niñas y de Filosofía para Crianças. Nº8, 2013.-
REVISTA FILOSOFÍA para NIÑOS, Contagiar el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso. En el actual panorama de empobrecimiento educativo y político en nuestras sociedades, queremos contagiar el deseo de pensamiento crítico, creativo y cuidadoso con proyectos cooperativos de investigación-acción-innovación orientados a transformar las aulas y los procesos de comunicación humana en comunidades de investigadores-narradores (CIN).\A partir de los variopintos mundos de Fpn y su entorno, deseamos escuchar y sumar otras voces de personas, asociaciones y grupos que deseen contar sus propias líneas de investigación-acción, sus experiencias y vivencias.\Para eso estamos imaginado esta plataforma de comunicación para docentes, comunicadores y ciudadanos comprometidos con el cuidado del arte de la convivencia y su excelencia: para atreverse a pensar por uno mismo acerca de cómo decidimos reescribir una democracia cosmopolita que sirva para continuar transformando las relaciones socioeconómicas hacia la igualdad de oportunidades vitales de todas las personas.\Deseamos que nos sirva para generar vínculos entre la actitud filosófica, los procesos de enseñanza-aprendizaje y la convivencia social cotidiana, de manera que la voluntad de creación personal se cultive en el juego de una convivencia humanizadora.\Os invitamos, pues, a contar…, a cultivar el cuidado de las palabras para reescribir los vínculos humanos en alguna humana medida que con- tribuya a que el mundo juegue a nuestro favor.\¿Vamos a dejar escapar esta oportunidad?
9788475849089
FILOSOFIA--ENSEÑANZA
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
107 / I31