MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02390cab a2200289 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
036592 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20170803124015.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
140814s2014 mx 000 spa |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas |
01852698 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gil Antón, Manuel |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Los nuevos escenarios de la educación en México y el papel de las revistas científicas especializadas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Manuel Gil Antón. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Nacional Autónoma de México |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
pp.196-203. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
En: Perfiles educativos, n¼ 143, 2014. p.196-203. ISSN 0185-2698. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
En: Perfiles educativos, nº 143, 2014. p.196-203. ISSN 0185-2698. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Un reto interesante cómo plantear la posibilidad de discutir, primero, la relación entre los nuevos escenarios de la educación en México con las revistas científicas especializadas y, a su vez, con nosotros, los que en alguna ocasión hemos tenido el gusto de escribir en ellas. No me parecía, y menos en una ocasión como ésta, hacer una ponencia que no tuviese la posibilidad de ser discutida, porque creo que algo que nos hace falta en estos momentos educativos —y siempre—, como parte del ethos de nuestro trabajo, es discutir. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Un reto interesante cÛmo plantear la posibilidad de discutir, primero, la relaciÛn entre los nuevos escenarios de la educaciÛn en MÈxico con las revistas cientÌficas especializadas y, a su vez, con nosotros, los que en alguna ocasiÛn hemos tenido el gusto de escribir en ellas. No me parecÌa, y menos en una ocasiÛn como Èsta, hacer una ponencia que no tuviese la posibilidad de ser discutida, porque creo que algo que nos hace falta en estos momentos educativos óy siempreó, como parte del ethos de nuestro trabajo, es discutir. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PUBLICACIONES PERIODICAS CIENTIFICAS |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| Subdivisión geográfica |
MEXICO |
| 759 ## - |
|---|
| -- |
PP100 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
|---|
| Título |
Perfiles educativos |
| Número de control del registro |
036581 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-26982014000100011&script=sci_arttext">http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-26982014000100011&script=sci_arttext</a> |
| Especificación de materiales |
Acceso electrónico al documento: Texto completo |
| Texto de enlace |
Acceso electrónico al documento: Texto completo |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-26982014000100011&script=sci_arttext">http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-26982014000100011&script=sci_arttext</a> |
| Especificación de materiales |
Acceso electrónico al documento: Texto completo |
| Texto de enlace |
Acceso electrónico al documento: Texto completo |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
PERFILES EDUCATIVOS-143/14 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Analítica de revista |
