MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
02609cmm a2200301 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
000330 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20210909180448.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
171121s2019 cl 000 spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Aldunce Espinoza, Valeska |
| 9 (RLIN) |
6950 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Relación entre la gestión de la expresión emocional de los estudiantes en el aula y el rendimiento escolar de 7º a 4º medio en el Liceo Municipal Elvira Sánchez de Garcés durante el año 2017 |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Valeska Aldunce, Nadia Arenas, María Barrios y Jeime Sepúlveda; profesor guía Patricio Alarcón. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 cd rom |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
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| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF) |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La presente investigación está orientada a la comprensión de la forma en la que los profesores son capaces de gestionar los estados emocionales de sus estudiantes, entregando una perspectiva descriptiva de ello. Luego, ésta busca comprender el cómo esa gestión de emociones es eventualmente afectada por factores como el sexo y la edad. En una fase más profunda del trabajo investigativo trabajado, con ajuste de pruebas estadísticas para pruebas pequeñas, para ello se aplicó el test de Kolmogorov-Smirnov sobre las garantías mínimas de aplicación de los test empleados. Se buscaba establecer como cada una de las dimensiones investigadas incide o no sobre el rendimiento de los estudiantes en los ramos donde los docentes tienen su desempeño observable. Previamente, se contrasta si las variables de antigüedad y edad de los docentes, junto con el tiempo de ejercicio docente incide sobre las dimensiones de autogestión emocional. Se trabajó con una perspectiva descriptiva y correlacional; siendo esta segunda observable en las variables de diferencia y correlacional. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1903 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación afectiva |
| Subdivisión general |
Enseñanza básica |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
5044 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Profesores |
| Subdivisión general |
Rol |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
6944 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estudiantes de educación básica |
| Subdivisión general |
Psicología |
| Subdivisión geográfica |
Chile |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Arenas Veliz, Nadia |
| 9 (RLIN) |
6951 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sepúlveda Verdugo, Jeime |
| 9 (RLIN) |
6953 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Barrios García, María |
| 9 (RLIN) |
6952 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4674">http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4674</a> |
| Texto de enlace |
Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
TPEDIF 159 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
