MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01895nmm a22002537a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
045102 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
UAHC_CL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20240401162526.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
240401s2023 cl o d spa |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
UAHC_CL |
| Centro/agencia transcriptor |
UAHC_CL |
| Centro/agencia modificador |
UAHC_CL |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Manríquez Rojas, Víctor |
| 9 (RLIN) |
19397 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Inspectoría General : |
| Resto del título |
de lo punitivo a lo formativo, una experiencia transformacional |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Víctor Alejandro Manríquez Rojas ; profesora guía Soledad Rodríguez Olea. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
47 páginas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Liderazgo transformacional y Gestión escolar. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS |
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| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos |
Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Iniciar este nuevo año con un módulo que aborda el funcionamiento de una comunidad educativa, en sus múltiples formas, vino a refrescar la idea de ser parte de equipos que gestionan, lideran y transforman escuelas. El inicio del año escolar partió con esta inquietud y no cesó la idea de buscar un nuevo horizonte profesional, me sentía con una camisa de fuerza en mi espacio laboral de aquel entonces. Ya había experimentado nuevos saberes, por un lado, han transcurrido diversos espacios de reflexión en los módulos del magíster, por otro lado, nos incorporamos a una nueva normalidad después de dos años de educación interrumpida por la pandemia, pero esta nueva normalidad era una reafirmación de los múltiples síntomas que adolece la educación. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Liderazgo educacional |
| 9 (RLIN) |
3977 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración escolar |
| 9 (RLIN) |
3978 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Rodríguez Olea, María Soledad |
| Término indicativo de función/relación |
profesora guía |
| 9 (RLIN) |
2732 |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
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| Nombre de persona |
TMED 200 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
