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Los que mandan y los que obedecen : planteamientos sobre el papel de la autoridad y de la disciplina escolar dentro de una educación en derechos humanos / Gustavo îscar Espinoza Moncloa.

By: Material type: TextTextPublication details: Instituto Peruano de Educación en Derechos Humanos y la Paz Lima 1993Edition: 1a. edDescription: 151 pSubject(s): DDC classification:
  • 371.5 E77 20
Summary: Estudio teórico con el fin de conciliar los conceptos de autoridad y disciplina con una educación en derechos humanos. El autor analiza el papel que dichos conceptos deben cumplir dentro de una educación en derechos humanos, como así también formula propuestas para incorporarlos. Tras un capítulo introductorio donde se analizan la naturaleza de la disciplina y autoridad, se expone una aproximación alternativa, integrando al alumno a la actividad escolar e incentivándolo para que su aprendizaje sea más efectivo.
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Libro Biblioteca Central Colección General General 371.5 ESP (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1373656

Estudio teórico con el fin de conciliar los conceptos de autoridad y disciplina con una educación en derechos humanos. El autor analiza el papel que dichos conceptos deben cumplir dentro de una educación en derechos humanos, como así también formula propuestas para incorporarlos. Tras un capítulo introductorio donde se analizan la naturaleza de la disciplina y autoridad, se expone una aproximación alternativa, integrando al alumno a la actividad escolar e incentivándolo para que su aprendizaje sea más efectivo.

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