Detección, prevención y tratamiento de dificultades del aprendizaje : cómo descubrir, tratar y prevenir los problemas en la escuela / Beatriz Arbones Fernández.
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TextPublication details: Ideaspropias Vigo 2005Description: 168 pISBN: - 9788498390018
- 616.85889 A666 20
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca Central Colección General | General | 616.85889 ARB (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1420514 |
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En la actualidad, se entiende por dificultades del aprendizaje los desórdenes que se manifiestan en la adquisición y el uso de las capacidades de la lectura, la comprensión, la expresión escrita y el razonamiento matemático, durante la etapa escolar. Estos desórdenes pueden ser la causa del “fracaso escolar” o d e un “rendimiento bajo”. Si bien el concepto “dificultades del aprendizaje” tiene un carácter etiquetador y unificador, el presente manual pretende dotar al lector de conocimientos que le permitan saber si está realmente ante una dificultad y, de ser así, distinguir ante qué dificultad se encuentra. Para ello, el manual presenta las pautas y estrategias necesarias para emitir un diagnóstico, establece técnicas y pruebas de evaluación, y expone los pasos a seguir en los procesos de intervención y reeducación.
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