El sistema universitario y la vinculación cultural con el medio / Luis Merino.
Material type: ArticlePublication details: CSE 2004 Santiago, ChileDescription: pp. 77-84 In: Calidad en la educaciónSummary: En este artículo se analiza la vinculación cultural de las universidades chilenas con el medio social, conocida habitualmente como extensión, y las diversas dificultades a la que se ve enfrentada en la actual coyuntura de mercado y globalización. Desde la particular experiencia del autor en la Universidad de Chile, se examina la vertiente unidireccional –desde la institución hacia el medio– a la que históricamente ha estado expuesta, para finalmente abogar por una vinculación cultural de la universidad que se aborde bidireccionalmente, es decir, recogiendo también las necesidades y aspiraciones de la sociedad, con alianzas hacia el interior del sistema universitario y con otras organizaciones que permitan la diversificación de su financiamiento, y recogiendo también el aporte de la cultura chilena en el exterior. Sólo con esta disposición, entre otras medidas, podrán las universidades superar su enclaustramiento y recuperar su carácter de referentes culturales.Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | CALID. EDUC. -20/04 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
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CALID. EDUC. -20/04 RelaciÛn servicio público e instituciÛn. Modelo curricular DuocUC : | CALID. EDUC. -20/04 Las publicaciones institucionales en las universidades / | CALID. EDUC. -20/04 La cultura y sus formas institucionales / | CALID. EDUC. -20/04 El sistema universitario y la vinculación cultural con el medio / | CALID. EDUC. -20/04 Hacia una extensión de calidad : | CALID. EDUC. -20/04 Cultura, desarrollo y universidad / | CALID. EDUC. -20/04 La investigación científica y su apropiación por la sociedad / |
En este artículo se analiza la vinculación cultural de las universidades chilenas con el medio social, conocida habitualmente como extensión, y las diversas dificultades a la que se ve enfrentada en la actual coyuntura de mercado y globalización. Desde la particular experiencia del autor en la Universidad de Chile, se examina la vertiente unidireccional –desde la institución hacia el medio– a la que históricamente ha estado expuesta, para finalmente abogar por una vinculación cultural de la universidad que se aborde bidireccionalmente, es decir, recogiendo también las necesidades y aspiraciones de la sociedad, con alianzas hacia el interior del sistema universitario y con otras organizaciones que permitan la diversificación de su financiamiento, y recogiendo también el aporte de la cultura chilena en el exterior. Sólo con esta disposición, entre otras medidas, podrán las universidades superar su enclaustramiento y recuperar su carácter de referentes culturales.
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