Salvar la universidad : Sobre tecnología y enseñanza superior / Antonio R. Bartolomé.
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ArtículoDetalles de publicación: Pontificia Universidad Católica de Chile 1997 Santiago, ChileDescripción: p. 235-251
En: Revista PRELACResumen: Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación.Resumen: Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | PENSAMIENTO EDUCATIVO-21/97 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FICTICIO4846 |
En: Pensamiento educativo, nû21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013.
En: Pensamiento educativo, n°21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013.
En: Pensamiento educativo, nç21, 1997. p. 235-251. ISSN 07171013.
Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación.
Este artículo no trata de presentar las maravillosas o no posibilidades de un nuevo recurso docente, sino de señalar que un cambio total y revolucionario es necesario en la enseñanza superior, un cambio que implica el uso de computadoras como instrumentos para el manejo de la información y para la comunicación.
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