Valores ciudadanos y democráticos : una perspectiva en la formación universitaria / Carlota Santana Gaitán, Nelly Bogoya Maldonado, Guillermo Rojas.
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ArticlePublication details: Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación Concepción 2005Description: pp. 25-38Subject(s):
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Secuencia : revista de historia y ciencias socialesSummary: El grupo de investigación "Formación de Educadores", en consonancia con la responsabilidad académica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el Proyecto de investigación "Educación y Desarrollo Personal de los Licenciados de la Universidad Distrital. Formación en Valores Ciudadanos y Democráticos", con el fin de presentar una alternativa educativa frente a la crisis política de la sociedad colombiana, expresada entre otros, en una cultura enajenante de lo público y en un alto deterioro de las relaciones interpersonales.\\Al respecto, se han generado debates en torno a cómo formar los futuros docentes en esta temática, quienes a su vez contribuirán significativamente en la construcción de las actuales y nuevas generaciones.\\El presente artículo, es producto de estas reflexiones y plantea algunos elementos conceptuales, pedagógicos y metodológicos, para que las instituciones de educación superior orienten la formación ciudadana y democrática de sus educandos.Summary: El grupo de investigación "Formación de Educadores", en consonancia con la responsabilidad académica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el Proyecto de investigación "Educación y Desarrollo Personal de los Licenciados de la Universidad Distrital. Formación en Valores Ciudadanos y Democráticos", con el fin de presentar una alternativa educativa frente a la crisis política de la sociedad colombiana, expresada entre otros, en una cultura enajenante de lo público y en un alto deterioro de las relaciones interpersonales.\\Al respecto, se han generado debates en torno a cómo formar los futuros docentes en esta temática, quienes a su vez contribuirán significativamente en la construcción de las actuales y nuevas generaciones.\\El presente artículo, es producto de estas reflexiones y plantea algunos elementos conceptuales, pedagógicos y metodológicos, para que las instituciones de educación superior orienten la formación ciudadana y democrática de sus educandos.Summary: El grupo de investigaciÛn "FormaciÛn de Educadores", en consonancia con la responsabilidad acadÈmica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el Proyecto de investigaciÛn "EducaciÛn y Desarrollo Personal de los Licenciados de la Universidad Distrital. FormaciÛn en Valores Ciudadanos y Democr·ticos", con el fin de presentar una alternativa educativa frente a la crisis polÌtica de la sociedad colombiana, expresada entre otros, en una cultura enajenante de lo público y en un alto deterioro de las relaciones interpersonales.\\Al respecto, se han generado debates en torno a cÛmo formar los futuros docentes en esta tem·tica, quienes a su vez contribuir·n significativamente en la construcciÛn de las actuales y nuevas generaciones.\\El presente artÌculo, es producto de estas reflexiones y plantea algunos elementos conceptuales, pedagÛgicos y metodolÛgicos, para que las instituciones de educaciÛn superior orienten la formaciÛn ciudadana y democr·tica de sus educandos.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | REXE-08/05 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO7650 |
En: REXE, Revista de estudios y experiencias en educación. Vol. 4, nº 8, Agosto 2005. pp. 25-38. ISSN: 07176945
En: REXE, Revista de estudios y experiencias en educación. Vol. 4, nº 8, Agosto 2005. pp. 25-38. ISSN: 07176945
El grupo de investigación "Formación de Educadores", en consonancia con la responsabilidad académica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el Proyecto de investigación "Educación y Desarrollo Personal de los Licenciados de la Universidad Distrital. Formación en Valores Ciudadanos y Democráticos", con el fin de presentar una alternativa educativa frente a la crisis política de la sociedad colombiana, expresada entre otros, en una cultura enajenante de lo público y en un alto deterioro de las relaciones interpersonales.\\Al respecto, se han generado debates en torno a cómo formar los futuros docentes en esta temática, quienes a su vez contribuirán significativamente en la construcción de las actuales y nuevas generaciones.\\El presente artículo, es producto de estas reflexiones y plantea algunos elementos conceptuales, pedagógicos y metodológicos, para que las instituciones de educación superior orienten la formación ciudadana y democrática de sus educandos.
El grupo de investigación "Formación de Educadores", en consonancia con la responsabilidad académica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el Proyecto de investigación "Educación y Desarrollo Personal de los Licenciados de la Universidad Distrital. Formación en Valores Ciudadanos y Democráticos", con el fin de presentar una alternativa educativa frente a la crisis política de la sociedad colombiana, expresada entre otros, en una cultura enajenante de lo público y en un alto deterioro de las relaciones interpersonales.\\Al respecto, se han generado debates en torno a cómo formar los futuros docentes en esta temática, quienes a su vez contribuirán significativamente en la construcción de las actuales y nuevas generaciones.\\El presente artículo, es producto de estas reflexiones y plantea algunos elementos conceptuales, pedagógicos y metodológicos, para que las instituciones de educación superior orienten la formación ciudadana y democrática de sus educandos.
El grupo de investigaciÛn "FormaciÛn de Educadores", en consonancia con la responsabilidad acadÈmica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el Proyecto de investigaciÛn "EducaciÛn y Desarrollo Personal de los Licenciados de la Universidad Distrital. FormaciÛn en Valores Ciudadanos y Democr·ticos", con el fin de presentar una alternativa educativa frente a la crisis polÌtica de la sociedad colombiana, expresada entre otros, en una cultura enajenante de lo público y en un alto deterioro de las relaciones interpersonales.\\Al respecto, se han generado debates en torno a cÛmo formar los futuros docentes en esta tem·tica, quienes a su vez contribuir·n significativamente en la construcciÛn de las actuales y nuevas generaciones.\\El presente artÌculo, es producto de estas reflexiones y plantea algunos elementos conceptuales, pedagÛgicos y metodolÛgicos, para que las instituciones de educaciÛn superior orienten la formaciÛn ciudadana y democr·tica de sus educandos.
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