Sentidos otorgados por docentes de historia y ciencias sociales a la aplicación de la educación popular en el contexto del sistema educativo formal chileno. Diálogo de saberes al interior de la escuela : caso de Caleta Sur / Macarena Villarroel, profesor guía Teresa Ríos.
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Libro | Biblioteca Central Colección Referencia | Referencia | TPHIS 123 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1388366 |
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20014.
Tesis electrónica (PDF)
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