De la Música al Papel : 35 temas para escuchar y transcribir Marcela Oyanedel & Tania Ibañez.
Material type: TextPublication details: Santiago, Chile: Universidad de Chile, CENTEC, 2013.Description: 1 CD son. + Libro de partiturasSubject(s): DDC classification:- 21 781.5 O98
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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CD-ROM | Biblioteca Central Colección General | Bibliografía Complementaria | 781.5 OYA (Browse shelf(Opens below)) | c.1 | Available | 1443561 | ||
CD-ROM | Biblioteca Artes Colección General | Bibliografía Complementaria | 781.5 OYA (Browse shelf(Opens below)) | c.2 | Checked out | 2024-10-07 | 1443562 |
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781.423 CAV Estructuras : 18 estudios para guitarra | 781.5 EXP La experiencia musical acusmática | 781.5 EXP La experiencia musical acusmática | 781.5 OYA De la Música al Papel : | 781.5 OYA De la Música al Papel : | 781.62 MUS La balada de Víctor Jara | 781.62 MUS La balada de Víctor Jara |
Interpretado por la Russian State Symphony Orchestra, dirigida por Dmitry Yablonsky.
01. Canción de cuna -- 02. Paseo de osos -- 03. Habanerita -- 04. Minueto -- 05. Danza en palacio -- 06. New age -- 07. En el bosque -- 08. Juegos de otoño -- 09. Recuerdos -- 10. Slow jazz -- 11. Paseo -- 12. Buscando -- 13. Fanfarria -- 14. Busca en ti -- 15. Pastoral -- 16. En la viña -- 17. Cachimbo -- 18. Aire de pericona -- Huaynito de enero -- 19. Huaynito de enero -- 20. Memorias heredadas -- 21. En sueño -- 22. En el circo -- 23. Viaje -- 24. Inventio -- 25. Adagio -- 26. Acunando -- 27. Huayno huaso -- 28. Largo -- 29. Miedo -- 30. Takirari -- 31. Pequeño huaynito -- 32. Marcha -- 33. Nube blanca -- 34. Nube blanca -- 35. Cueca larga.
De la música al papel es un registro en CD de 35 temas creados, instrumentados, arreglados e interpretados para la práctica auditiva en la clase de solfeo de nivel inicial. Las autoras de este proyecto -Marcela Oyanedel y Tania Ibáñez- son académicas de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile y cuentan con una gran trayectoria como formadoras en el área de la Lectura Musical.
Este trabajo nace principalmente de la necesidad de contar con un repertorio que, además de abordar los contenidos melódicos y rítmicos de un primer año de solfeo, presente a los estudiantes -al momento de transcribir una melodía- una gama variada de timbres, texturas y estilos que los instalen en una situación real de escucha, en que los elementos son presentados de manera simultánea y respondiendo a necesidades musicales. De esta manera el auditor debe reconocer principalmente altura y duración para su posterior transcripción, dentro de un complejo sonoro.
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