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101.
102.
¿Qué es una sociedad justa? : introducción a la práctica de la filosofía política / Philippe Van parijs. by Series: Diagonal
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Buenos Aires Nueva Visión 1992
Other title:
  • Introducción a la práctica de la filosofía política
Availability: Items available for loan: Biblioteca Salud (1)Call number: M320.011 PAR.

103.
104.
¿Qué hace a la formación permanente eficaz? : avances conceptuales y propuesta de evaluación / Christian Miranda Jaña. by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Temuco, Chile Universidad de la Frontera 2007
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: REV. INV. EDUC.-01/07.

105.
¿Qué hay de nuevo en evaluación educativa? : políticas y prácticas en la evaluación de docentes y alumnos : propuestas y experiencias de autoevaluación / Ingrid Sverdlick. by
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Buenos Aires Noveduc 2012
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: 371.201 SVE.

106.
¿Qué involucra el concepto de religiosidad construido por adolescentes de menores recursos? : desafíos para la educación / Julia Sequeida Yupanqui, Hortensia Morales Curbis, Carmen Pregna Sanzana. by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2007
In: Boletín de Investigación Educacional
Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: BOL. INVEST. EDUC.-01/07.

107.
¿Qué ocurre en las aulas donde los niños y niñas no aprenden? estudio cualitativo de aulas ineficaces en Iberoamérica F. Javier Murilloa, Reyes Hernández-Castillab, Cynthia Martínez-Garridoc. by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Ciudad de México : Universidad Nacional Autónoma de México, 2016
Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: Recurso electrónico.

108.
¿Qué pensaban los secundarios sobre la política y otros temas? : una mirada veinte años atrás / Carmen Luz Argandoña Moscoso. by Series: Jóvenes de fin de siglo ; 1/94
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Santiago, Chile CIDE 1994
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: 373.83 ARG.

109.
¿Qué pretendemos en la educación?. by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Fiction ; Audience: Juvenile;
Publication details: Sevilla Díada 2001
Availability: No items available.

110.
¿Qué pueden esperar los pobres de la educación? / Juan Eduardo García-Huidobro, [et.al.]. by
Edition: 1a.ed.
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Fiction ; Audience: Juvenile;
Publication details: Santiago, Chile CIDE 1990
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (2)Call number: 370 GAR, ...

111.
¿Qué relación existe entre clima emocional de aula y el rendimiento escolar de niños y niñas de 2º año básico de una escuela municipal de Cerro Navia? / Nancy Carrasco, María Orozco, Sofía Pino, Vitoria Vargas, profesor guía Victoria Garay. by
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2011
Dissertation note: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009.
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: TPBA 167.

112.
¿Qué se evalúa cuando se evalúa? : una experiencia de formación docente en evaluación para el aprendizaje / Ximena Azúa Ríos, editora. by
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Santiago, Chile Universitaria 2012
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (2)Call number: 371.27 EVAL, ...

113.
¿Qué se sabe sobre la calidad de la educación parvularia chilena / Editado por Cristián Belleï. by Series: Ciclo de debates. Desafíos de la política educacional
Edition: 1a. ed.
Material type: Text Text; Format: print ; Audience: General;
Publication details: Santiago, Chile UNICEF 2002
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: 372.21 QUE.

114.
¿Qué significa aplicar el modelo constructivista en el aula? : algunos alcances / Mario Morales Navarro. by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Santiago, Chile REPSI 2005
In: Repsi : revista psicopedagógica
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: REPSI-77-78/05.

115.
¿Qué son los números? : I. El Método Axiomático / Rolando Chuaqui. by Series: Ciencias exactas y naturales ; 30
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Santiago, Chile Universitaria 1980
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: 512.7 CHU.

116.
¿Qué tan constructivista es el enfoque evaluativo aplicado por las profesoras de la escuela Elsa Ramírez? / Raquel Lisperguer Osorio, Victoria Garay (profesora guía). by
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2004
Dissertation note: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004.
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: TPEB 244.

117.
¿Qué tan constructivistas son los profesores (as) para evaluar? / Silvana Pinto, profesora guía Loreto González. by
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2004
Dissertation note: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004.
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: TPEB 264.

118.
¿Qué tiempo hace? / Joan Curto I Altadill. by
Material type: Continuing resource Continuing resource; Format: print
Publication details: Barcelona, España Fontalba 1994
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: CUAD. PEDAGOGIA-225/94.

119.
¿Quién dijo que no se puede? : escuelas efectivas en sectores de pobreza / [autores de la primera parte y coordinadores de la investigación: Luz María Pérez, ...[et al.]]. by
Material type: Text Text; Format: print
Publication details: [Chile] Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF : Ministerio de Educación 2004
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (2)Call number: 370.1934 QUI, ...

120.
¿Quién dijo que no se puede? escuelas efectivas en sectores de pobreza Luz María Pérez ....[et al.], UNICEF, Ministerio de Educación. by
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Santiago, Chile : UNICEF, Ministerio de Educación, 2004
Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: RECURSO ELECTRONICO.

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