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Colonialismo cultural y ontología indígena en comunidades pewenche de Alto Biobío Elisa Loncon, Álvaro Gaínza, Natalia Hirmas, Diego Mellado.
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TextPublication details: Santiago, Chile : LOM, 2023.Edition: Primera edición, abril 2023Description: 115 páginasISBN: - 9789560016843
- 983.34 C719
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca República Colección General | Bibliografía Básica | 983.34 COL (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1472401 |
Este libro se centra en el rol de la escuela y, en particular, del Programa de Integración Educativa (PIE) en el sistema educativo y su papel en la mantención o pérdida del chedungun o lengua pewenche. A partir de los datos recogidos se encontró que el PIE lejos de favorecer la integración plurilingüe e intercultural de los estudiantes, los discrimina, al imponer una concepción monocultural y occidental del mundo, de la cultura y de la lengua.
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