Propuesta didáctica atlas bilingüe español-mapuzugún: Froilán Cubillos Alfaro ... [et al.]. kom pu lof kimeltuwe aijarewe fvzv bewfu mapu mew
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ArticlePublication details: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.Description: p. 127-141Other title: - (lugar de enseñanza - aprendizaje de las comunidades del Bafkehmapu del Budi)
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección Hemeroteca | Bibliografía Complementaria | PAULO FREIRE-12/12 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, No 12, 2012. pp. 127-141. ISSN 07179065.
El texto que se presenta a continuación se plantea como un aporte para el trabajo cotidiano de los docentes tantos de educación básica como media, en relación a la constante tensión existentes entre el conocimiento disciplinar y el conocimiento pedagógico, la que es entendida como una problemática que deviene de la formación inicial de los docentes. En este sentido, se plantea la didáctica como camino de resolución para dicho problema, en tanto, esta es la ciencia profesional del docente.
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