Territorios de la infancia : diálogos entre arquitectura y pedagogía / Isabel Cabanellas, Clara Eslava (coords.) ; Walter Fornasa ...[et al.].

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Material type: Text

TextSeries: Biblioteca de infantil ; 9Publication details: GRAî Barcelona 2005Edition: 1a. edDescription: 250 pISBN:

8478273786

Other title:

Diálogos entre arquitectura y pedagogía

Subject(s):

DDC classification:

155.412 T327 20

Summary: Este es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio. En él encontraremos proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia la infancia. De ahí el análisis de proyectos en los que hay un profundo diálogo entre arquitectura y pedagogía. De ahí las experiencias realizadas en\escuelas infantiles buscando ofrecer a los niños y niñas los ámbitos que les permitan construir sus propios territorios: sus constelaciones de experiencias vitales.

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Libro	Biblioteca Central Colección General	General	155.412 TER (Browse shelf(Opens below))	1	Available		1377893

Este es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio. En él encontraremos proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia la infancia. De ahí el análisis de proyectos en los que hay un profundo diálogo entre arquitectura y pedagogía. De ahí las experiencias realizadas en\escuelas infantiles buscando ofrecer a los niños y niñas los ámbitos que les permitan construir sus propios territorios: sus constelaciones de experiencias vitales.

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