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	1.	No cover image available Ayuda educativa entre iguales en tareas de escritura colaborativa on-line : un estudio de las relaciones entre presencia Docente y presencia cognitiva / Teresa Mauri, Marc Clarà. by Mauri, Teresa Clarà, Marc Clarà, Marc Material type: Article; Format: print Publication details: Madrid Fundación Infancia y Aprendizaje 2012 In: C&E : cultura y educación, revista de teoría, investigación y práctica Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: C & E-03/12. Place hold Log in to add tags
	2.	No cover image available El conocimiento práctico : cuatro conceptualizaciones constructivistas de las relaciones entre conocimiento teórico y práctica educativa / Marc Clarà, Teresa Mauri. by Clarà, Marc Mauri, Teresa Material type: Article; Format: print Publication details: España Edisa 2010 In: Infancia y aprendizaje : journal of study of education and development Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: INFANC. APRENDIZAJE-02/10. Place hold Log in to add tags
	3.	El constructivismo en el aula César Coll ...[et.al.]. by Coll, César Martín, Elena Mauri, Teresa Miras, Mariana Onrubia, Javier Solé, Isabel Zabala, Antoni Series: Biblioteca de aula ; 111 Edition: 4a.ed. Material type: Text; Format: print ; Literary form: Fiction ; Audience: Juvenile; Publication details: Barcelona: GRAÓ, 1995 Availability: Items available for loan: Biblioteca Artes (2)Call number: 371.102 COL, ... Biblioteca Central (5)Call number: 371.102 COL, ... Place hold Log in to add tags
	4.	No cover image available La contribución al aprendizaje en el lugar de trabajo de los equipos docentes universitarios. : Un estudio exploratorio / Teresa Mauri, ...[et al.]. by Mauri, Teresa Colomina, Rosa Clarà, Marc Ginesta, Anna Material type: Article; Format: print Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: INFANC. APRENDIZAJE-03/13. Place hold Log in to add tags
	5.	No cover image available Dimensiones para el estudio de la presencia cognitiva en foros de discusión en línea : una aproximación individual, social y dinámica / M. José Rochera, ...[et al.]. by Rochera, M. José Gispert, Ines de Onrubia, Javier Mauri, Teresa Material type: Article; Format: print Publication details: España Edisa 2010 In: Infancia y aprendizaje : journal of study of education and development Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: INFANC. APRENDIZAJE-03/10. Place hold Log in to add tags
	6.	No cover image available Una discusión sobre el conocimiento práctico y sus relaciones con el conocimiento teórico y la práctica / Marc Clarà, Teresa Mauri. by Clarà, Marc Mauri, Teresa Material type: Article; Format: print Publication details: España Edisa 2010 In: Infancia y aprendizaje : journal of study of education and development Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: INFANC. APRENDIZAJE-02/10. Place hold Log in to add tags
	7.	No cover image available La naturaleza del discurso en la escritura colaborativa online : intersubjetividad y elaboración del significado / Teresa Mauri, Marc Clarà, Ana Remesal. by Mauri, Teresa Remesal, Ana Clarà, Marc Clarà, Marc Material type: Article; Format: print Publication details: España Edisa 2011 In: Infancia y aprendizaje : journal of study of education and development Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: INFANC. APRENDIZAJE-03/10. Place hold Log in to add tags
	8.	No cover image available Regulación de la construcción del conocimiento en el aula mediante la comunicación de los resultados de aprendizaje a los alumnos / Teresa Mauri y Elena Barberà. by Barberà, Elena Mauri, Teresa Material type: Article; Format: print In: Infancia y aprendizaje : journal of study of education and development Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: INFANC. APRENDIZAJE-30(04)/07. Place hold Log in to add tags
	9.	No cover image available Sísifo y el conocimiento práctico / Montserrat Castelló. by Clarà, Marc Mauri, Teresa Material type: Article; Format: print Publication details: España Edisa 2010 In: Infancia y aprendizaje : journal of study of education and development Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: INFANC. APRENDIZAJE-02/10. Place hold Log in to add tags

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