Creación de propuestas metodológicas para un mejor conocimiento de la identidad del adolescente / Gladys Valdés Rioseco, Mirtha Astete Mansilla, Lorna Muñoz Suárez.
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ArticlePublication details: Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación Concepción 2007Description: p. 109-117Subject(s): Summary: Esta propuesta se enmarca dentro de la reforma curricular y pretende que el adolescente logre un mejor conocimiento de su identidad. Factores como la modernidad, el contexto educacional y social al que nos enfrentamos actualmente o la nueva vivsión biopsicosocial del ser humano son analizados con el fin de precisar cómo éstos influyen en la conformación de las identidades personal, social y sexual del joven.Summary: Esta propuesta se enmarca dentro de la reforma curricular y pretende que el adolescente logre un mejor conocimiento de su identidad. Factores como la modernidad, el contexto educacional y social al que nos enfrentamos actualmente o la nueva vivsión biopsicosocial del ser humano son analizados con el fin de precisar cómo éstos influyen en la conformación de las identidades personal, social y sexual del joven.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | General | VISIONES DE LA EDUC.-12/07 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO17552 |
En: Visiones de la educación. Año 7, no. 12, segundo semestre 2007. pp. 109-117. ISSN: 0718-0888.
En: Visiones de la educación. Año 7, no. 12, segundo semestre 2007. pp. 109-117. ISSN: 0718-0888.
Esta propuesta se enmarca dentro de la reforma curricular y pretende que el adolescente logre un mejor conocimiento de su identidad. Factores como la modernidad, el contexto educacional y social al que nos enfrentamos actualmente o la nueva vivsión biopsicosocial del ser humano son analizados con el fin de precisar cómo éstos influyen en la conformación de las identidades personal, social y sexual del joven.
Esta propuesta se enmarca dentro de la reforma curricular y pretende que el adolescente logre un mejor conocimiento de su identidad. Factores como la modernidad, el contexto educacional y social al que nos enfrentamos actualmente o la nueva vivsión biopsicosocial del ser humano son analizados con el fin de precisar cómo éstos influyen en la conformación de las identidades personal, social y sexual del joven.
Nota de migración: referencia analitica PP184
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