El etiquetamiento del sujeto-niñ@ / adolescente / Eva Gramatzkis, Marcela Belaunzaran, Mónica Skidelsky.
Tipo de material:
ArtículoDescripción: pp. 84-87Otro título: - El etiquetamiento del sujeto-niño / adolescente
- El etiquetamiento del sujeto-niño / adolescente
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | REV. NOVEDADES EDUCATIVAS-206/08 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FICTICIO6676 |
En: Revista Novedades Educativas. No. 206, 2008. pp. 84-87. ISSN: 03283534.
En los informes orales y escritos que reciben los integrantes de los equipos de orientación escolar, se reflejan los caminos del discurso docente. Generalmente, se presentan "etiquetamientos" o "rótulos" referidos a los alumnos. ¿Cómo ingresan las llamadas patologías actuales a la escuela y que uso se le da a la información sobre ellas.
En los informes orales y escritos que reciben los integrantes de los equipos de orientación escolar, se reflejan los caminos del discurso docente. Generalmente, se presentan "etiquetamientos" o "rótulos" referidos a los alumnos. ¿Cómo ingresan las llamadas patologías actuales a la escuela y que uso se le da a la información sobre ellas.
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