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201.
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El concepto de libertad en el marco legal y curricular de la reforma educacional de los 90« en Chile / Natalia Kompen, profesor guía Soledad Cid. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2011
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 179.

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202.
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Conciencia fonológica en los primeros años del proceso lector y relevancia de la comprensión lectora en los estudiantes, considerando las políticas educativas implementadas en nuestro país / Verónica Gaete, profesor guía Vicente López. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Nota de disertación: Tesis (Profesor de educación diferencial)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 21.

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203.
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La conciencia histórica de los estudiantes secundarios sobre el proyecto político de la Unidad Popular : el caso del Instituto Nacional / Simón Orrego, profesor guía Beatriz Areyuna. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Audiencia: Especializado;
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2015
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEM 37.

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204.
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Conciencia histórica de los estudiantes secundarios sobre la historia del pueblo mapuche / Belinda Bruzzone, Ximena López, Nataly Pizarro, profesor guía Beatriz Areyuna. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20014.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 133.

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205.
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Concordancia entre las concepciones de evaluación de los docentes y sus prácticas evaluativas / Tamara Sepúlveda Clavel, Giselle Penrroz Montero ; profesor guía Claudio Tapia. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Audiencia: Especializado;
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2006
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 68.

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Condiciones contextuales para la implementación de estrategias de enseñanza utilizadas por los profesores de historia y ciencias sociales al abordar los contenidos geográficos : Caso de estudio: Liceos del sector poniente de Santiago / Luis González, Alejandro Rodríguez ; profesor guía Macarena Barahona. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2009
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 38.

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207.
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Las condiciones laborales como factor de estrés y malestar en profesionales de una escuela de la Granja : ¿cómo vivencian las condiciones laborales los docentes? / Claudia Aguirre Cabezas, Ximena Reyes Osorio ; profesor guía Julia Abraham. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2009
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 688.

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208.
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La configuración de la identidad profesional en las Educadoras de Párvulos chilenas : estudio biográfico de tres casos Romina Gisel Pacheco Moreno ; profesora guía Cynthia Adlerstein G. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2010
Nota de disertación: Tesis (Educador de Párvulos)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPARV 21.

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209.
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La configuración de la narrativa histórica en los estudiantes secundarios de la comuna de Maipú : temporalidad y progreso desde la perspectiva juvenil / Natalia González, profesor guía fabián González. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20014.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 136.

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210.
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La configuración de sentidos en la práctica solidaria del aprendizaje-servicio : los relatos de la comunidad educativa de un colegio confesional subvencionado de Conchalí / Felipe Olivares, profesor guía Teresa Ríos. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2013
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20011.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 108.

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211.
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212.
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Conformación de liderazgo docente / Yarenla Arriagada, Marcela Huerta, Pilar Lizama, profesor guía Bégica Bernales. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2011
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 772.

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213.
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Conjunción educacional para una Escuela Inclusiva: impacto de la educación para todos Lucy Sepúlveda Velásquez. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008
En: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PAULO FREIRE-06/08.

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214.
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Conocer el significado que las/os docentes de la Escuela General Carlos Prats González, del nivel NB2, de la asignatura de Lenguaje y Comunicación, le atribuyen a la ampliación del vocabulario de sus estudiantes como objetivo de aprendizaje en pos de la comprensión lectora. Karina Larenas González, Nataly Ríos Cáceres, Pía Véliz Bravo ; profesor guía René Vara. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 294.

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215.
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Conocer la implementación en el aula y el dominio que los docentes tienen de las bases curriculares de la asignatura de orientación en los quintos años básicos del colegio Leonardo Murialdo de Valparaíso / Veronica Bustamante, Marcela Muñoz, Edith Silva, profesor guía Lucila Cautivo. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 865.

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216.
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Conocer las representaciones de docentes, profesionales y madres en relación al autoestima que plantea Neva Milicic en alumnos/as con discapacidad cognitiva leve que pertenecen al proyecto de integración en la escuela municipal Poeta Víctor Domingo Silva en la comuna de San Joaquín / María Paz Videla, Loreto Barazarte, profesor guía Luis Pincheira. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Nota de disertación: Tesis (Profesor de educación diferencial)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 22.

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217.
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Conociendo las prácticas que realizan los docentes en educación tecnológica / Bianca Navarro Momberg ; profesor guía Irene Reyes Lisoni. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2008
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 111.

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218.
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Conociendo las regiones de Chile / Elba Silva, profesor Victoria Garay. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2011
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 770.

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219.
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El conocimiento de la historia local de los alumnos del Colegio Estrella de Belén de Calbuco / Margarita Mancilla, Fabiola Barría, profesor guía Luis Alegría. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2010
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 759.

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220.
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Conocimientos previos : cómo se conciben en el Programa Apoyo Compartido / Natalia Espinoza, Enemora Jara, Mitzy Obinu, profesor guía Miguel Angel Rozas. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso festschrift
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2013
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 199.

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