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23441.
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Las emociones de niños y niñas de tercero básico y la relación del vínculo profesor-estudiante, en el marco de la rotación docente Jocelyn Donoso, Lorena Hidalgo y Marcela Valenzuela; profesora guía Jaime Labra. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Nota de disertación: Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 161.

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23442.
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Atención psicopedagógica a dificultades específicas de aprendizaje en estudiantes que permanecen en el Programa de Integración Escolar por más de dos periodos Lorena Escobar Contreras; profesora guía Ingrid Pillancar Castillo. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Nota de disertación: Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 165.

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23443.
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Relación entre la gestión de la expresión emocional de los estudiantes en el aula y el rendimiento escolar de 7º a 4º medio en el Liceo Municipal Elvira Sánchez de Garcés durante el año 2017 Valeska Aldunce, Nadia Arenas, María Barrios y Jeime Sepúlveda; profesor guía Patricio Alarcón. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Nota de disertación: Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 159.

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23444.
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Elementos de una transición favorable, desde kinder a primero básico, como rasgos textuales presentes en las bases curriculares Noelia Henríquez, María Muñoz, Andrea Rodríguez; profesor guía Olga Aguilera. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018
Nota de disertación: Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 104.

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23445.
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Uso de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas desde el diseño universal de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje en estudiantes con trastornos específicos del lenguaje de una escuela de lenguaje, perteneciente a la comuna de Curacaví Jocelyn Duarte Paredes y Karina Muñoz Cifuentes; profesora guía Claudia Chible Bello. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Nota de disertación: Tesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 160.

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23446.
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Niños en hogares : un desafío con historias por contar Matías Marchant Reyes. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23447.
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Goce en las infancias : hacia una genealogía del niño y niña de hoy Matías Marchant Reyes. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23448.
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Niños en hogares : un desafío con historias por contar Matías Marchant Reyes. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23449.
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La primera vez Isée Bernateau. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23450.
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Mecanismos y estrategias defensivas en el trabajo Pla Caballero, Ignacio por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23451.
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Sufrimiento psíquico en la clínica. Una lectura desde Freud, Lacan, Auge y Le Breton Pla Caballero, Ignacio por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23452.
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El diagnóstico: un malestar silencioso / The diagnosis : Ana María Zlachevsky. a silent malaise por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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La medicalización del malestar como proceso generador de desigualdad en el sistema de salud chileno Cristián Busta Cornejo. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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El malestar en la teoría del sujeto de Guy Bajoit Lorena Araya Silva. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23455.
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El malestar en los estudios sobre movimientos sociales Juan Pablo Rodríguez. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23456.
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El SENAME : Nicolás Pinochet. crónica de una crisis. Una mirada psicoanalítica sobre el sujeto de Derecho y la institución de protección de la infancia por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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El sujeto en la frontera. Theodor Adorno, Joel Whitebook y el legado de Freud Gustavo M. Robles. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23458.
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El malestar en la teoría del sujeto de Guy Bajoit Lorena Araya Silva. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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El SENAME : Nicolás Pinochet. crónica de una crisis. Una mirada psicoanalítica sobre el sujeto de Derecho y la institución de protección de la infancia por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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23460.
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Francisca el 11 de setiembre : Valeria Llobet. acerca de la producción de la experiencia infantil en el Chile del golpe militar por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2017
En: Castalia : Revista de psicología de la Academia
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